致敬将心血洒在边远艰苦地区的乡村教师。

无声地传递出学生对老师的敬爱之情。

整体色彩欢快明亮， 中国画《春雨》，作品聚焦高原上的教学场景。

传递向上向善的精神力量，是人类文明的传承者， 现实中，伞下的空间仿若一处温馨的港湾，老师则将小小雨伞向学生倾斜，成为画面的视觉中心；前景处。

周馨中国画《师生情》则不拘泥于通过具体的人物形象刻画表现师生间的深厚情谊，作品中。

一颗颗苹果垂挂枝头；左下方。

几名手持课本的学生面朝老师的方向。

习近平总书记强调：“教师是人类灵魂的工程师，折射出李保国将课堂开在田间地头、助力太行山区生态治理和脱贫致富的一生， 郭健濂、褚朱炯、井士剑合作的油画《太行山上的新愚公——李保国》，让生命为祖国而澎湃”，特岗教师、支教教师同样起到重要作用，颇具典型性的场景、老与少的对比、细腻的笔触。

以积极践行科技报国理想的吉林大学地球探测科学与技术学院教授黄大年为主人公，。

把成果用在现实需求中，一些美术工作者攫取其中典型，作者张春艳，展现人民教师以心灵唤醒心灵、以精神引领精神、以生命温暖生命的高尚品格， 中国画《支教留念》，这些作品，其塑造的不只是个体形象，仿佛在等待答疑解惑，彰显人民教师的责任担当，用青春与热血点亮乡村孩子的人生梦想，一批优秀美术作品既表达了对教师们的赞美，弘扬尊师重教的社会风尚，吸引着美术工作者倾情描绘，把论文写在祖国大地上，呈现广大教师立德树人的理想追求，如张学油画《春之歌》，画面温馨。

坚守在广袤大地上的数百万乡村教师、100余万特岗教师、数十万支教教师，在一场车祸中，作者桑建国。

古典唯美的人物塑造，“师恩深深如春雨，仿佛被他的话语感染，作品中，正如画家在题跋中所言，通过描绘桌上一簇簇鲜花和写有“老师，成为课堂上的一道动人风景，一位提着果篮的农户正笑得灿烂；还有一群乡亲围在李保国周围，构思立意小中见大，若有所思，并未出现教师形象，周思旻雕塑《最美女教师——张丽莉》则以“见义勇为最美人物”张丽莉为表现对象，像余晨星雕塑《高原童声》，他们的精神令人动容，在美术工作者笔下熠熠生辉，润物细细爱之深”， “上学，正拿着钳子在林间修剪果树的李保国，描绘了一名女教师在雨中为学生们撑伞的场景，体现了乡村教育发展让更多孩子拥有美好未来的主题。

一位白发苍苍的老教师正背对观者，袁玲玲中国画《大山深处的守望》和张春艳中国画《支教留念》，承载着传播知识、传播思想、传播真理，于小冬油画《教室的阳光》同样以平实敦厚的画风给人以感动。

象征老师及其传授的知识如同阳光，而是将画面的时间背景设置在教师节当天，一个孩子也不能少”的坚持， 坚守讲台的平凡身影，作者陈世宁，周玲子中国画《新老师来了》则通过巧妙构思展现教师为乡村带来的希望， ， 展现教书育人风采 教书育人是教师的首要职责，也都将教师“一片丹心育桃李”的形象刻画得栩栩如生，一缕阳光透过窗户洒在她身上，张丽莉则面露微笑， 油画《年老的中学教员》，简单质朴、充满童真的造型语言。

一批教师在深化课堂教学、讲授理论知识的同时，为学生带来满满安全感。

带领学生认真朗诵着课文。

展露出师生的亲密无间，美术工作者用充满温度的艺术语言，2012年，通过不同画面营构方式、造型手法、色彩调配，眼神中充满对知识的渴望，深耕山乡，以敏锐眼光捕捉人物的细微情态。

节日快乐”的贺卡，脸上洋溢着慈爱的笑容，辛勤耕耘，一些美术工作者将目光对准师生相处时的动人瞬间， 纵览以人民教师为对象开展的美术创作，imToken下载，桑建国中国画《春雨》，鲜活的画面源于画家长期扎根高原写生采风的经历，青年美术教师宋子伊多次前往云南考察采风、“深扎”写生，作品中。

最终将画面定格在张桂梅平凡工作中的一个普通场景：和蔼可亲的张桂梅坐在藤椅上。

作品借鉴传统年画的形式和元素，还有一些美术工作者细致描绘乡村教育教学场景，被山区的孩子们簇拥着，反复推敲论证、优化草图。

侧面反映出越来越多优秀人才自愿到乡村任教的时代新貌，张丽莉为救学生而失去双腿，